Los estudiantes canadienses estĆ”n pasando apuros. Muchos no pueden permitirse una vivienda, luchan contra crisis de salud mental y un nĆŗmero cada vez mayor no tiene suficiente dinero para comprar alimentos.
Al mismo tiempo, las universidades gastan tiempo y dinero buscando clasificaciones basadas en medios que no ofrecen las herramientas para responder a estos desafĆos o mejorar la calidad de la educaciĆ³n o la investigaciĆ³n en CanadĆ”.
Pero existe una alternativa comprobada que genera billones en la economĆa global pero que sigue siendo en gran medida invisible en la educaciĆ³n superior: las cooperativas.
El presupuesto de CanadĆ” para 2025 menciona la vivienda cooperativa como una forma de abordar la crisis inmobiliaria, pero las cooperativas van mĆ”s allĆ” de la vivienda. PodrĆan proporcionar un lugar para que los estudiantes practiquen la gobernanza democrĆ”tica, tengan un sentido de comunidad, encuentren trabajo decente y alimentos y vivienda asequibles, y hagan que la investigaciĆ³n sea mĆ”s accesible.
Las cooperativas existen de muchas formas, pero todas se adhieren a principios clave, muchos de los cuales son similares a los que defienden las instituciones educativas.
Estos incluyen el control democrĆ”tico de los miembros, la participaciĆ³n econĆ³mica de los miembros, la autonomĆa e independencia, la membresĆa voluntaria y abierta, la educaciĆ³n y capacitaciĆ³n y la atenciĆ³n comunitaria.
Lea tambiĆ©n: Las cooperativas de vivienda podrĆan resolver la crisis de asequibilidad de la vivienda en CanadĆ”
Cooperativas canadienses exitosas
Como profesores universitarios, a menudo escuchamos a estudiantes que luchan para llegar a fin de mes. Para muchos, es la primera vez que aprenden sobre las cooperativas en nuestras clases, pero CanadĆ” ha desarrollado un sĆ³lido sistema cooperativo durante otros perĆodos difĆciles, incluida la Gran DepresiĆ³n. Muchas de estas cooperativas continĆŗan prosperando hoy.
VanCity comenzĆ³ en 1946 a otorgar prĆ©stamos a la clase trabajadora de Vancouver. (FOTO CP/Richard Lam)
Algunas cooperativas son enormes y otras son pequeƱas. En 2023, se estimĆ³ que las 300 cooperativas mĆ”s rentables del mundo generaron un total de 2,79 billones de dĆ³lares.
Vanciti es un ejemplo de cooperativa financiera. ComenzĆ³ en 1946 otorgando prĆ©stamos a la gente de clase trabajadora en el lado este de Vancouver. Hoy sus activos totales ascienden a 36 mil millones de dĆ³lares. Las cooperativas en CanadĆ” poseen 50.500 millones de dĆ³lares en activos y emplean a mĆ”s de 100.000 personas.
Los innovadores cooperativos son a menudo personas excluidas o marginadas de los sistemas que miden con Ć©xito la riqueza econĆ³mica individual y dejan de lado su contribuciĆ³n a la sociedad y la sostenibilidad. Por ejemplo, Solid State Communities Industries se fundĆ³ en 2015. Es bien conocida por su Ć©xito en la construcciĆ³n de una economĆa solidaria en Surrey, BC, liderada por comunidades raciales, incluidos estudiantes.
Cooperativa MondragĆ³n
La cooperativa MondragĆ³n fue fundada en la dĆ©cada de 1950 en la localidad del mismo nombre en la regiĆ³n vasca de EspaƱa. ComenzĆ³ vendiendo calentadores de parafina y se expandiĆ³ hasta crear una gama de bienes y servicios que brindaban servicios financieros, educativos y de salud, e inspirĆ³ muchas empresas cooperativas, incluso en Winnipeg.
Lea tambiĆ©n: El modelo MondragĆ³n: cĆ³mo una cooperativa vasca provocĆ³ la crisis econĆ³mica en EspaƱa
Hoy en dĆa, MondragĆ³n emplea a mĆ”s de 70.000 personas y consta de 92 cooperativas autĆ³nomas, incluida una universidad con aproximadamente 5.000 estudiantes que estudian y tienen oportunidades de practicar la gobernanza democrĆ”tica durante su educaciĆ³n. Los estudiantes tambiĆ©n tienen oportunidades laborales en la cooperativa MondragĆ³n.
MondragĆ³n jugĆ³ un papel decisivo en la regiĆ³n durante la recesiĆ³n espaƱola y logrĆ³, a travĆ©s de la cooperaciĆ³n, minimizar el daƱo causado por la pĆ©rdida de viviendas, empleos y recortes en los servicios sociales. La investigaciĆ³n y la innovaciĆ³n son fundamentales para la fortaleza de MondragĆ³n.
Las cooperativas vienen en muchas formas.
Una parte importante del movimiento cooperativo que a menudo se pasa por alto son las asociaciones rotativas de ahorro y crƩdito (ROSCA).
Una de las autoras de esta historia, Caroline Shenaz Hossein, describe cĆ³mo funcionan en su libro The Banker Ladies: Vanguards of Solidarity Economics and Community Based Banks. En ROSCA, un grupo de personas aporta una cierta cantidad a un fondo comĆŗn a intervalos regulares, y cada miembro se turna para recibir el monto total recaudado.
Una lira australiana: Las cooperativas bancarias dirigidas por mujeres negras tienen un largo legado de ayuda a las personas
Las ROSCA fomentan la conexiĆ³n, la comunidad, la confianza, el apoyo mutuo y la inclusiĆ³n financiera. ROSCAS demuestra que los principios cooperativos pueden prosperar en las organizaciones formales y en la vida comunitaria cotidiana, incluidos los campus universitarios.
Toma de decisiones democrƔtica
Las cooperativas no son utopĆas (despuĆ©s de todo, estĆ”n dirigidas por personas), pero proporcionan una estructura para la toma de decisiones democrĆ”tica, la equidad y la seguridad. Ninguno de nosotros es una isla en sĆ mismo.
Sharon Mandair, presidenta de la tienda de alimentos Karma Co-op en Toronto, sirve kombucha mientras compra en la tienda en marzo de 2024. CANADIAN PRESS/Chris Young
Nos necesitamos unos a otros para garantizar que todos tengamos las necesidades de la vida (y las estructuras de cooperaciĆ³n) para hacer frente a las amenazas existenciales que todos enfrentamos, incluido el cambio climĆ”tico, el aumento de la desinformaciĆ³n y el autoritarismo.
Las cooperativas son un modelo probado para conectar y proporcionar viviendas asequibles. TambiƩn pueden proporcionar una manera de hacer que el conocimiento estƩ mƔs disponible y autentificar las fuentes.
Las universidades canadienses podrĆan optar por dejar de competir por las clasificaciones y construir un ecosistema educativo colaborativo que fortalezca la capacidad de CanadĆ” para crear y compartir conocimientos.
Como laboratorios cooperativos vivos, las universidades podrĆan vincular la capacidad econĆ³mica y la gobernanza democrĆ”tica con el bienestar. Esto significa brindar oportunidades para que todos los estudiantes aprendan sobre las cooperativas y crear polĆticas gubernamentales y universitarias que apoyen el desarrollo de cooperativas en los campus.
Mencionar las cooperativas en el Presupuesto 2025 es un comienzo, pero debemos hacer mĆ”s para vincular las cooperativas con la mejora de la educaciĆ³n, el acceso a la investigaciĆ³n y el bienestar en los campus universitarios.
.webp)
0 Comentarios